Communication (im)pertinente pour managers et formateurs stressés - Comment passer de la transmission de savoirs à la co-naissance ?.pdf

Communication (im)pertinente pour managers et formateurs stressés - Comment passer de la transmission de savoirs à la co-naissance ?

Olivier Bernard

Doit-on obligatoirement être lugubre pour paraître sérieux ? Doit-on se référer de façon incantatoire à la psychologie ou à la sociologie pour enseigner ou manager ? Le livre prouve quau contraire une autre voie innovante souvre à ceux qui acceptent de sécouter pour se comprendre... La sémantique, le recours à létymologie, les liens entre les notions qui simposent au locuteur en fonction des enjeux de la communication sont autant de clefs que nous possédons sans les exploiter... Consultant en sémantique relationnelle et managériale après avoir enseigné longtemps à lUniversité, lauteur présente sous forme ludique et (im)pertinente un choix personnel des termes liant deux professions proches qui longtemps se sont ignorées : les formateurs et les managers. Ces professionnels, chargés chacun dans leur domaine de transmettre, enrichir et piloter sans tuer innovation et créativité ont en commun des aspirations et des expressions dont ils ne mesurent que partiellement les impacts. Après une large présentation de regards portés sur la linguistique relationnelle et ses effets sur lencadrement des hommes comme des équipes, ce sont 150 mots clés du management et de landragogie qui sont disséqués et illustrés au gré de la lecture de cet ouvrage dont le lecteur devient le héros. Un voyage dans lequel litinéraire personnel du lecteur permet de (re)découvrir liens, synergies et plaisir du texte pour utiliser les mots en mesurant leur force et leur portée, envisager les conséquences prévisibles de leur emploi en fonction des récepteurs et des visées de la communication.

Communication (im)pertinente pour managers et formateurs stressés- Comment passer de la transmission de savoirs à la co-naissance ? LES TRANSPORTS DE MARCHANDISES ET LA VILLE. Rapport de la cent neuvième table ronde d'économie des transports tenue à Paris les 11 et 12 décembre 1997; Le Dr Milton Erickson, médecin et guérisseur Guide de jeux et d’exercices en compétences essentielles

1.21 MB Taille du fichier
9791093240114 ISBN
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Notes actuelles

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Sofya Voigtuh

Communication (im)pertinente pour managers et formateurs ... Communication (im)pertinente pour managers et formateurs stressés Doit-on obligatoirement être lugubre pour paraître sérieux ? Doit-on se référer de façon incantatoire à la psychologie ou à la sociologie pour enseigner ou manager ? Le livre prouve qu'au contraire une autre voie innovante s'ouvre à ceux qui acceptent de s'écouter pour

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Mattio Müllers

II-6 Former les formateurs d'enseignants au numérique . ... Cela montre comment il est facile de passer de l' « intelligence collective » à la ... L'École n'a plus pour unique rôle la transmission des savoirs : il est essentiel de redéfinir ... technologies de l'information et de la communication pour l'enseignement (TICE). Selon la ...

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Jason Leghmann

Pour 2014, l'objectif consiste à professionnaliser davantage les formateurs, grâce à ... Faire entrer l'École dans l'ère du numérique, c'est transmettre des savoirs, des ... et des savoir-être à des jeunes qui évoluent depuis leur naissance dans une société irriguée par les technologies de l'information et de la communication. Favoriser les relations interpersonnelles et la communication pour optimiser les ... des apports théoriques sur les savoirs être propres aux managers et ... donnés sous forme de transmissions écrites et orales par le formateur : gestion du stress, ... le formateur et les participants est très souhaitable pour rendre pertinentes les  ...

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Jessica Kolhmann

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